一个你很需要的0-3岁儿童房的打造方案，快来看看吧！
0-5/6个月
在孩子还不会爬的时候，我们会为孩子准备在房间里的活动区域。在地板上铺上一块毯子或垫子，旁边是一块横放的镜子，头顶挂上手工吊铃，还有一些适合孩子的小玩具。
镜子
初生婴儿的头是动不了的，但是他可以通过看镜子，看到周围的环境。活动空间是一个需要眼睛和身体配合的地方。镜子可以让孩子看到自己的动作。在他的肌肉和神经的连接还很弱的时候，他可以看到自己在环境中的动作。为了安全起见，镜子一定要很牢固地贴在墙上；镜子背面可以先贴上胶布，以防万一打碎时又很多小碎片。
0-9个月，我们会把镜子横放。因为这个时候宝宝都是躺着或坐着。
之后，就可以把镜子竖放，因为宝宝开始站起来了。竖放的全身镜可以让他看到自己的全身。两岁左右，这个镜子可以放到宝宝的小衣柜旁边，作为以后换衣服时可用的全身镜。
手工吊铃
在孩子的活动区域，我们会准备手工吊铃给他们训练专注力和娱乐。当孩子还不能动的时候，他们基本上一天24小时都是躺着的，想象一下，该是多么无聊的事情。而吊铃便是可以让孩子有所专注和娱乐的物品了。蒙台梭利风格的手工吊铃都是用纸或者毛线做的，非常的轻，可以靠空气自然流动而转动，不需要电池，也不会发出声音。随着空气流动时，手工吊铃轻轻转动，不会因为太快而让孩子过分兴奋。
我们经常说，大自然其实就是最好的活动场所。而大自然里的风吹树叶动，是我们认为最好的吊铃。找个晴天，带孩子到树下，铺个毯子，把大树上的叶子当作吊铃，是最好的享受。
6～9个月
这个时候宝宝已经可以坐了，而且会开始尝试爬了。当宝宝开始尝试爬，我们会把活动区的毯子拿掉。如果是比较重且不易滑动的垫子就可以不用拿掉。因为柔软易滑动的毯子会阻止宝宝爬行。另外，切记爬行阶段的女宝宝活动时不要穿裙子，男孩女孩在爬的时候都不要穿连体裤。这两种衣服会让爬行时的孩子遭受很多挫折感，因为穿裙子和连体裤是很难爬行的，而且会经常自己绊倒自己。
这个阶段，孩子不再是躺着的。孩子可以开始坐着用手来玩一些小玩具。同时也可以开始慢慢地爬行。我们推荐放一个小篮子，里面放可以刺激孩子感官的小玩具，以及一些球类，而且不是圆滑的球，必须是粗糙的滚得不快的球。滚得太快，孩子追不上会气馁。我们建议毛球或者是凹凸不平的球类，另外还有小乐器给孩子shake shake shake。
这个篮子可以一直保留。到一两岁都可以。观察到孩子失去兴趣，就换新的玩具。
9～10个月
这个时候孩子开始学习站立。我们会加一条栏杆在这个区域，让孩子可以抓住栏杆站起来。
矮柜
在活动区域里，我们推荐放一个矮矮的柜子。
可以选几个小孩最喜欢的玩具放在柜子上。数量不能过多。多了孩子会不珍惜，而且也不利于培养孩子的专注力。其实对着一个好玩的玩具，孩子是可以对着它玩很久了。然后要持续观察，如果发现孩子很少碰某样玩具，对某件玩具失去兴趣了，就可以换新的玩具进来。
另外，小矮柜也可以放几本挑选好的书，让孩子自己自由地拿来读。
小衣柜
房间还可以设置一个小衣柜，等到孩子两岁左右，可以自己选衣服穿。爸妈提前选好三件衣服，提供给孩子选择。培养孩子做选择的能力。让他能自己做主。从而培养自信心。孩子再大点，就可以放多点衣服让他自由选择了。旁边最好再给他放一块全身镜。大人们经常忽略了孩子的身高，不知道孩子在家里其实很难有机会照到镜子。
书桌
宝宝能走能跑之后，他的活动空间可以转移到客厅，也可以继续留在房间里。可以在矮柜旁边放个小书桌给他工作，放他会用到的工具。比如画画本，蜡笔等用品。让他在家里也有一个可以专心“办公”的地方。
总之，在设置儿童房之前，要先考虑如何能更好的协助孩子的成长，如何培养他的独立性。只要抱着这个原则，相信每个家长都能为自己的孩子设置出一个最适合他们家庭的环境。